学生在 NDSU的无国界工程师组织 服务世界各地的社区，并获得宝贵的知识和技能，导致成功的职业生涯.
Mak先令, 哈特福德大学土木工程专业的大四学生, 南达科塔州, 加入学生组织以获得更多的课外经验.
席林说:“虽然我喜欢在新大上的课程，但我想要挑战。. “我在EWB看到的是一种将我从课堂上学到的东西与开发一个类似于我毕业后将要做的有形项目联系起来的方式.”
EWB-USA 是一个全国性的非盈利组织, 服务型组织由300个分会组成，专注于为全球基础设施需求创造可持续的解决方案. 佩奇桑德斯, NDSU EWB分会主席, 他说该组织有三个决定性的支柱:设计, 连接和服务.
“随着学生们加入我们的组织, 他们有机会设计现实世界的项目, 与工程行业的同行和专业人士联系，为当地和国际社区服务,桑德斯说。, 大二的环境工程专业学生.
新大分会的所有工作都是100%由学生主导的, 包括筹款, 设计工作, 完成每个项目的计算和文件. 作为总统，桑德斯的主要职责是促进组织和沟通. 桑德斯与学生密切合作, 与EWB在危地马拉的国际联系人沟通，并与AE2S的专业导师保持沟通, 工程咨询公司.
Schilling是EWB的结构负责人，负责组织项目的设计. 这包括完成详细的计算, 设计指南, 施工图纸, 以及完成一个项目所需的任何其他东西.
学生们的工作将被投入到一个影响社区的项目中. 目前，学生们正在为拉普罗维登西亚设计一个供水系统, 危地马拉, 位于危地马拉城西北约两小时车程的地方. 坐落在马德雷山脉, 拉普罗维登西亚的居民没有自来水和电. 居民们往返要步行三英里才能到达被污染的泉水, 哪一个是他们唯一的水源.
供水系统将为每户家庭提供干净的水, 在接下来的20年里，为400多名居民提供最少的维护. 目前，该项目估计耗资31,000美元，将由NDSU的EWB分会全额支付.
本学年，部分学生将前往拉普罗维登西亚协助实施该系统. 一旦完成, EWB将在另一个国家开展一个新项目, 同时也在跟进供水系统.
过去的项目包括建造一个有三个房间的校舍, 拉斯塔布利塔斯的社区中心和供水系统, 危地马拉. 除了他们的国际工作, EWB的学生还在当地从事K-12教育项目.
桑德斯和希林斯说，他们从参与EWB中学到了几项技能. 他们都学会了如何有效地沟通, 在专业环境中工作，变得更加注重细节.
Achintya Bezbaruah, NDSU民政部的临时系主任, 建筑与环境工程及EWB顾问, 她说，雇主很看重学生从EWB获得的技能和经验.
“我们的学生学习团队合作, 沟通, 通过参与EWB项目进行设计和项目管理. 这些是所有雇主都希望员工具备的技能。. “我们的学生在这里学到的技能是事业成功的关键.”
拥有这样的经历来制作一份出色的简历对席林来说是一种提升, 他最近在布卢明顿的布莱克和威奇律师事务所实习, 明尼苏达州民用变电站结构实习生.
“每当我去参加招聘会，雇主看到我在学校的表现，这就是我们谈论的全部内容,席林说. “事实上, 去年夏天，通过与明尼苏达职业EWB分会主席的联系，我获得了实习机会.”
欢迎所有学科的学生加入EWB.
“目前，我们的大部分领导职位都由大二学生担任. 你不需要成为学长就能通过工程改变生活，”桑德斯说. “我们的组织中有45%是女性，这一数据在工程领域并不常见.”
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